STEM 領域需要跨世代領導力：IEEE 首屆國際領導力會議將於布達佩斯登場

單打獨鬥的領導模式，尤其對組織領導者而言，正迅速成為過時的概念。當今時代以快速的技術進步和日益複雜的全球協作挑戰為特徵，領導力已不再是個人的追求，而必須成為一種協作努力——在團隊、職能與專業領域之間持續交流知識、共擔責任、共同創新。成功與否，取決於能否促進連結、善用多元觀點，並攜手邁向共同目標。

這種轉變在科學、技術、工程與數學（STEM）領域尤為重要。

IEEE 將於10月3至4日在匈牙利布達佩斯，舉辦首屆 IEEE 國際領導力會議（IEEE International Leadership Conference，簡稱 ILC），主題為「榮耀專業、加速潛能（Honoring Expertise, Accelerating Potential）」，旨在匯聚新興專業人才與資深領袖，共同應對跨世代知識傳承的需求，並賦予專業人士協作領導的實用工具。

本次會議預計聚焦於：領導者如何跨職能共享資訊、如何適應快速技術變革，以及如何建構更緊密的專業社群。透過討論、座談與互動工作坊，與會者將探索跨經驗層次與跨學科的協作，如何強化決策品質並推動創新。

「推動這一（領導力）轉變的因素有幾個，包括技術發展週期的加速、建立公眾信任的需求，以及 STEM 工作人口中即將退休比例偏高，」會議共同主席 Vickie Ozburn 表示，「STEM 的進步，如今愈來愈少依賴個人的天才光環，而更多仰賴知識傳遞、適應變局，以及能將技術專業與倫理、社會考量整合在一起的決策能力。」

從階層制到共享領導

傳統企業以階層體制與個人晉升為核心的模式，正逐漸被一種更動態的框架所取代——將領導力視為建立在師徒傳承、持續學習與有意識知識移轉之上的共享生態系統。

這意味著，專業發展不再是資深人士向新人單向傳遞經驗，而是以多向交流的形式蓬勃發展。當新興專業人才、職涯中期管理者與包括退休人員在內的資深專家齊聚一堂，帶來的不只是更豐富的對話，更是更具韌性、更具全局視野的決策。跨世代對話讓組織得以肯定已有成效的做法、審視失敗之處，並審慎塑造需要演進的方向。

以歷史經驗驅動未來領導力

IEEE ILC 共同主席 Howard Wolfman 強調歷史視野在領導力發展中的重要性，並引用喬治·桑塔亞納（George Santayana）那句歷久彌新的洞見：「忘記歷史的人，注定重蹈覆轍。」

「在 STEM 領域，這個原則尤具份量，」Wolfman 說。他是 IEEE 終身資深會員，也是伊利諾州北布魯克市 Lumispec Consulting 的創辦人兼負責人。「技術創新不是一蹴可幾的；它建立在數十年的研究、從失敗中汲取的教訓，以及累積的知識之上。當領導者主動連結不同經驗層次的洞見時，便能對機會與風險都有更完整的理解。」

這一觀點進一步強化了跨職能、跨經驗層次協作的必要性，確保知識不因人才更迭而流失，並能持續累積、以新形式加以應用。如此，領導力發展便成為一個持續且相互連結的過程，而非一系列孤立的階段。

STEM 職涯不再以線性晉升為定義，而是以不斷演進的貢獻為特徵——每個階段都為整個領域的廣泛進步增添價值。

這些改變對當今領導者意味著什麼

接納新的領導典範，需要各層級人員在思維上進行轉變。

對資深領導者而言，成功的定義不只在於他們建立了什麼，更在於他們所培育的人才，以及所傳遞的知識。他們的傳承，在於使未來的領導者得以成功。

對新興年輕專業人才而言，當創新植根於歷史脈絡、並從曾經歷過類似挑戰的前輩身上汲取養分時，創新便能更有依據、更具影響力。

「技術創新不是一蹴可幾的；它建立在數十年的研究、從失敗中汲取的教訓，以及累積的知識之上。當領導者主動連結不同經驗層次的洞見時，便能對機會與風險都有更完整的理解。」——Howard Wolfman，IEEE 國際領導力會議共同主席

對組織而言，跨世代協作應被視為一種戰略優勢，而非單純的理想願景。打造知識自由流動、多元觀點被積極整合的環境，是長期成功的關鍵。

這種演進也重新定義了管理與領導之間的分野。「領導者做正確的事，管理者把事情做正確，」Wolfman 說。隨著環境持續轉變，「做正確的事」愈來愈取決於能否從跨世代、跨經驗中汲取洞見。

建構面向未來的領導力培育管道

要建立能夠持續支撐創新與信任的領導力培育管道，組織必須開始提出更有意識的問題：

• 我們如何建立讓知識持續流動、而非偶發性分享的系統？
• 我們如何在新興人才職涯更早期便提升其聲音與影響力？
• 我們如何確保資深專業人士持續受到重視並保持積極貢獻？
• 我們如何將領導力發展設計成一個協作、包容的過程，而非競爭性的淘汰賽？

歸根結柢，領導力不能僅與職銜或年資掛鉤，而是關乎對一條連續傳承之路的貢獻——每一代人都在強化下一代。

IEEE ILC 的與會者有望帶著新的洞見與轉化後的視角離開：領導力不是等待晉升或被認可，而是積極投身一場知識、責任與願景的交流——整體的強大，有賴於每個世代的貢獻。

會議報名即將開放。

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